Competência / campo de experiência

Textualização de textos argumentativos e apreciativos na BNCC

Consulte 3 habilidades relacionadas, com códigos, etapas, anos escolares e descrições completas.

Habilidades: 3
Anos / faixas: 3
Etapa: Ensino Fundamental

6º e 7º anos 1 habilidade

EF67LP12 6º e 7º anos Produzir resenhas críticas, vlogs, vídeos, podcasts variados e produções e gêneros próprios das culturas juvenis (algumas possibilidades: fanzines, fanclipes, e-zines, gameplay, detonado etc.), que apresentem/descrevam e/ou avaliem produções culturais (livro, filme, série, game, canção, disco, videoclipe etc.) ou evento (show, sarau, slam etc.), tendo em vista o contexto de produção dado, as características do gênero, os recursos das mídias envolvidas e a textualização adequada dos textos e/ou produções. Ver habilidade

8º ano 1 habilidade

EF08LP03 8º ano Produzir artigos de opinião, tendo em vista o contexto de produção dado, a defesa de um ponto de vista, utilizando argumentos e contra-argumentos e articuladores de coesão que marquem relações de oposição, contraste, exempliﬁcação, ênfase. Ver habilidade

9º ano 1 habilidade

EF09LP03 9º ano Produzir artigos de opinião, tendo em vista o contexto de produção dado, assumindo posição diante de tema polêmico, argumentando de acordo com a estrutura própria desse tipo de texto e utilizando diferentes tipos de argumentos – de autoridade, comprovação, exempliﬁcação princípio etc. Ver habilidade

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