Adequação do texto às normas de escrita

Descrição da habilidade
(EF03LP26) Identificar e reproduzir, em relatórios de observação e pesquisa, a formatação e diagramação específica desses gêneros (passos ou listas de itens, tabelas, ilustrações, gráficos, resumo dos resultados), inclusive em suas versões orais.

Dicas para aplicar em aula

1Mostre exemplos e contraexemplos e peça que os estudantes separem o que se encaixa no objetivo “identificar e reproduzir a formatação e diagramação específica desses gêneros (passos ou listas de itens”.
2Nos anos iniciais, use material concreto, imagens e registros coletivos no quadro antes de pedir o registro individual.
3Comece com um texto, fala ou situação comunicativa autêntica.
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Outras habilidades desta competência

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EF04LP24 4º ano Identificar e reproduzir, em seu formato, tabelas, diagramas e gráficos em relatórios de observação e pesquisa, como forma de apresentação de dados e informações. Ver habilidade EF05LP26 5º ano Utilizar, ao produzir o texto, conhecimentos linguísticos e gramaticais: regras sintáticas de concordância nominal e verbal, convenções de escrita de citações, pontuação (ponto final, dois-pontos, vírgulas em enumerações) e regras ortográficas. Ver habilidade