BNCC
EF04LP12 Ensino Fundamental 4º ano
Competência / campo de experiência

Oralidade / Produção de texto oral

Descrição da habilidade

(EF04LP12) Assistir, em vídeo digital, a programa infantil com instruções de montagem, de jogos e brincadeiras e, a partir dele, planejar e produzir tutoriais em áudio ou vídeo.

Dicas para aplicar em aula

  1. 1Comece com uma pergunta e registre as hipóteses da turma antes de explorar. A investigação deve levar a “assistir a programa infantil com instruções de montagem”.
  2. 2Nos anos iniciais, use material concreto, imagens e registros coletivos no quadro antes de pedir o registro individual.
  3. 3Proponha leitura, produção ou análise em duplas com critérios claros.
  4. 4
    Com a 4education

    Na 4education, transforme a EF04LP12 em uma missão de investigação com pistas, em que cada acerto libera a próxima. Ao final, use o corretor automático de provas para avaliar e veja o resultado da turma nesta habilidade.

    Criar atividade da EF04LP12 ↗

Outras habilidades desta competência

Ver todas →
EF01LP19 1º ano Recitar parlendas, quadras, quadrinhas, trava-línguas, com entonação adequada e observando as rimas. Ver habilidade EF12LP06 1º e 2º anos Planejar e produzir, em colaboração com os colegas e com a ajuda do professor, recados, avisos, convites, receitas, instruções de montagem, dentre outros gêneros do campo da vida cotidiana, que possam ser repassados oralmente por meio de ferramentas digitais, em áudio ou vídeo, considerando a situação comunicativa e o tema/assunto/finalidade do texto. Ver habilidade EF12LP13 1º e 2º anos Planejar, em colaboração com os colegas e com a ajuda do professor, slogans e peça de campanha de conscientização destinada ao público infantil que possam ser repassados oralmente por meio de ferramentas digitais, em áudio ou vídeo, considerando a situação comunicativa e o tema/assunto/finalidade do texto. Ver habilidade EF02LP15 2º ano Cantar cantigas e canções, obedecendo ao ritmo e à melodia. Ver habilidade EF02LP19 2º ano Planejar e produzir, em colaboração com os colegas e com a ajuda do professor, notícias curtas para público infantil, para compor jornal falado que possa ser repassado oralmente ou em meio digital, em áudio ou vídeo, dentre outros gêneros do campo jornalístico, considerando a situação comunicativa e o tema/assunto do texto. Ver habilidade EF03LP15 3º ano Assistir, em vídeo digital, a programa de culinária infantil e, a partir dele, planejar e produzir receitas em áudio ou vídeo. Ver habilidade