BNCC
EF04MA06 Ensino Fundamental 4º ano
Competência / campo de experiência

Problemas envolvendo diferentes significados da multiplicação e da divisão: adição de parcelas iguais, configuração retangular, proporcionalidade, repartição equitativa e medida

Descrição da habilidade

(EF04MA06) Resolver e elaborar problemas envolvendo diferentes significados da multiplicação (adição de parcelas iguais, organização retangular e proporcionalidade), utilizando estratégias diversas, como cálculo por estimativa, cálculo mental e algoritmos.

Dicas para aplicar em aula

  1. 1Monte uma sequência de situações-problema, da mais simples à mais desafiadora, para que os estudantes pratiquem “resolver e elaborar problemas envolvendo diferentes significados da multiplicação (adição de parcelas iguais”.
  2. 2Nos anos iniciais, use material concreto, imagens e registros coletivos no quadro antes de pedir o registro individual.
  3. 3Use materiais manipuláveis, imagens ou dados reais antes do registro formal.
  4. 4
    Com a 4education

    Na 4education, transforme a EF04MA06 em um desafio em fases, com a dificuldade aumentando a cada etapa. Ao final, use o corretor automático de provas para avaliar e veja o resultado da turma nesta habilidade.

    Criar atividade da EF04MA06 ↗

Outras habilidades desta competência

Ver todas →