Áreas e perímetros de figuras poligonais: algumas relações

Descrição da habilidade
(EF05MA20) Concluir, por meio de investigações, que figuras de perímetros iguais podem ter áreas diferentes e que, também, figuras que têm a mesma área podem ter perímetros diferentes.

Dicas para aplicar em aula

1Proponha a análise em duplas, com um roteiro curto de perguntas, para trabalhar “concluir que figuras de perímetros iguais podem ter áreas diferentes e que”. Peça a evidência de cada resposta.
2Nos anos iniciais, use material concreto, imagens e registros coletivos no quadro antes de pedir o registro individual.
3Finalize com um desafio em que os estudantes expliquem a estratégia usada.
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Com a 4education
Na 4education, transforme a EF05MA20 em um desafio de perguntas que pedem comparação e justificativa. Ao final, use o corretor automático de provas para avaliar e veja o resultado da turma nesta habilidade.
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