Crenças religiosas e filosofias de vida / Crenças, convicções e atitudes

Dicas para aplicar em aula

1. 1Organize uma roda de conversa ou debate com papéis definidos (mediador, relator, quem argumenta) para trabalhar “discutir como as crenças e convicções podem influenciar escolhas e atitudes pessoais e coletivas”.
2. 2Nos anos finais, dê autonomia: em grupos, a turma planeja a estratégia e depois apresenta o que concluiu.
3. 3Proponha escuta atenta e diálogo sobre as experiências e crenças da turma, sem julgamentos.
4. 4
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