EF08HI07
Ensino Fundamental
8º ano
Competência / campo de experiência
Os caminhos até a independência do Brasil
Descrição da habilidade(EF08HI07) Identificar e contextualizar as especificidades dos diversos processos de independência nas Américas, seus aspectos populacionais e suas conformações territoriais.
Dicas para aplicar em aula
- 1Mostre exemplos e contraexemplos e peça que os estudantes separem o que se encaixa no objetivo “identificar e contextualizar as especificidades dos diversos processos de independência nas Américas”.
- 2Nos anos finais, dê autonomia: em grupos, a turma planeja a estratégia e depois apresenta o que concluiu.
- 3Transforme conceitos-chave em missões de investigação com pistas.
-
4
Com a 4education
Na 4education, transforme a EF08HI07 em um quiz de identificação, com imagens e exemplos para a turma reconhecer. Ao final, use o corretor automático de provas para avaliar e veja o resultado da turma nesta habilidade.
Criar atividade da EF08HI07 ↗
Outras habilidades desta competência
Ver todas →
EF08HI06
8º ano
Aplicar os conceitos de Estado, nação, território, governo e país para o entendimento de conflitos e tensões.
Ver habilidade
EF08HI08
8º ano
Conhecer o ideário dos líderes dos movimentos independentistas e seu papel nas revoluções que levaram à independência das colônias hispano-americanas.
Ver habilidade
EF08HI09
8º ano
Conhecer as características e os principais pensadores do Pan-americanismo.
Ver habilidade
EF08HI10
8º ano
Identificar a Revolução de São Domingo como evento singular e desdobramento da Revolução Francesa e avaliar suas implicações.
Ver habilidade
EF08HI11
8º ano
Identificar e explicar os protagonismos e a atuação de diferentes grupos sociais e étnicos nas lutas de independência no Brasil, na América espanhola e no Haiti.
Ver habilidade
EF08HI12
8º ano
Caracterizar a organização política e social no Brasil desde a chegada da Corte portuguesa, em 1808, até 1822 e seus desdobramentos para a história política brasileira.
Ver habilidade