EF09MA15
Ensino Fundamental
9º ano
Competência / campo de experiência
Polígonos regulares
Descrição da habilidade(EF09MA15) Descrever, por escrito e por meio de um fluxograma, um algoritmo para a construção de um polígono regular cuja medida do lado é conhecida, utilizando régua e compasso, como também softwares.
Dicas para aplicar em aula
- 1Proponha a análise em duplas, com um roteiro curto de perguntas, para trabalhar “descrever um algoritmo para a construção de um polígono regular cuja medida do lado é conhecida”. Peça a evidência de cada resposta.
- 2Nos anos finais, dê autonomia: em grupos, a turma planeja a estratégia e depois apresenta o que concluiu.
- 3Finalize com um desafio em que os estudantes expliquem a estratégia usada.
-
4
Com a 4education
Na 4education, transforme a EF09MA15 em um desafio de perguntas que pedem comparação e justificativa. Ao final, use o corretor automático de provas para avaliar e veja o resultado da turma nesta habilidade.
Criar atividade da EF09MA15 ↗