EF35EF12
Ensino Fundamental
3º ao 5º ano
Competência / campo de experiência
Danças de matriz indígena e africana
Descrição da habilidade(EF35EF12) Identificar situações de injustiça e preconceito geradas e/ou presentes no contexto das danças e demais práticas corporais e discutir alternativas para superá-las.
Dicas para aplicar em aula
- 1Mostre exemplos e contraexemplos e peça que os estudantes separem o que se encaixa no objetivo “identificar situações de injustiça e preconceito geradas e/ou presentes no contexto das danças e demais…”.
- 2Nos anos iniciais, use material concreto, imagens e registros coletivos no quadro antes de pedir o registro individual.
- 3Adapte regras e espaços para que todos participem, independentemente da habilidade motora.
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3º ao 5º ano
Experimentar, recriar e fruir danças populares do Brasil e do mundo e danças de matriz indígena e africana, valorizando e respeitando os diferentes sentidos e significados dessas danças em suas culturas de origem.
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Comparar e identificar os elementos constitutivos comuns e diferentes (ritmo, espaço, gestos) em danças populares do Brasil e do mundo e danças de matriz indígena e africana.
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