BNCC
EF35LP10 Ensino Fundamental 3º ao 5º ano
Competência / campo de experiência

Oralidade / Forma de composição de gêneros orais

Descrição da habilidade

(EF35LP10) Identificar gêneros do discurso oral, utilizados em diferentes situações e contextos comunicativos, e suas características linguístico-expressivas e composicionais (conversação espontânea, conversação telefônica, entrevistas pessoais, entrevistas no rádio ou na TV, debate, noticiário de rádio e TV, narração de jogos esportivos no rádio e TV, aula, debate etc.).

Dicas para aplicar em aula

  1. 1Mostre exemplos e contraexemplos e peça que os estudantes separem o que se encaixa no objetivo “identificar gêneros do discurso oral”.
  2. 2Nos anos iniciais, use material concreto, imagens e registros coletivos no quadro antes de pedir o registro individual.
  3. 3Comece com um texto, fala ou situação comunicativa autêntica.
  4. 4
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