EF69LP11
Ensino Fundamental
6º ao 9º ano
Competência / campo de experiência
*Considerar todas as habilidades dos eixos leitura e produção que se referem a textos ou produções orais, em áudio ou vídeo / Produção de textos jornalísticos orais
Descrição da habilidade(EF69LP11) Identificar e analisar posicionamentos defendidos e refutados na escuta de interações polêmicas em entrevistas, discussões e debates (televisivo, em sala de aula, em redes sociais etc.), entre outros, e se posicionar frente a eles.
Dicas para aplicar em aula
- 1Mostre exemplos e contraexemplos e peça que os estudantes separem o que se encaixa no objetivo “identificar e analisar posicionamentos defendidos e refutados na escuta de interações polêmicas em entrevistas”.
- 2Nos anos finais, dê autonomia: em grupos, a turma planeja a estratégia e depois apresenta o que concluiu.
- 3Proponha leitura, produção ou análise em duplas com critérios claros.
-
4
Com a 4education
Na 4education, transforme a EF69LP11 em um quiz de identificação, com imagens e exemplos para a turma reconhecer. Ao final, use o corretor automático de provas para avaliar e veja o resultado da turma nesta habilidade.
Criar atividade da EF69LP11 ↗