EM13LP39
Ensino Médio
1ª à 3ª série
Competência / campo de experiência
Campo jornalístico-midiático — Competências específicas: 7
Descrição da habilidade(EM13LP39) Usar procedimentos de checagem de fatos noticiados e fotos publicadas (verificar/avaliar veículo, fonte, data e local da publicação, autoria, URL, formatação; comparar diferentes fontes; consultar ferramentas e sites checadores etc.), de forma a combater a proliferação de notícias falsas (fake news).
Dicas para aplicar em aula
- 1Monte uma sequência de situações-problema, da mais simples à mais desafiadora, para que os estudantes pratiquem “usar procedimentos de checagem de fatos noticiados e fotos publicadas (verificar/avaliar veículo”.
- 2Os estudantes do Ensino Médio se engajam mais com temas atuais: ligue a habilidade a uma notícia, dado real ou questão do projeto de vida.
- 3Proponha leitura, produção ou análise em duplas com critérios claros.
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4
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Outras habilidades desta competência
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EM13LP41
1ª à 3ª série
Analisar os processos humanos e automáticos de curadoria que operam nas redes sociais e outros domínios da internet, comparando os feeds de diferentes páginas de redes sociais e discutindo os efeitos desses modelos de curadoria, de forma a ampliar as possibilidades de trato com o diferente e minimizar o efeito bolha e a manipulação de terceiros.
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EM13LP43
1ª à 3ª série
Atuar de forma fundamentada, ética e crítica na produção e no compartilhamento de comentários, textos noticiosos e de opinião, memes, gifs, remixes variados etc. em redes sociais ou outros ambientes digitais.
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