Campo jornalístico-midiático — Competências específicas: 1, 3
Descrição da habilidade(EM13LP45) Analisar, discutir, produzir e socializar, tendo em vista temas e acontecimentos de interesse local ou global, notícias, fotodenúncias, fotorreportagens, reportagens multimidiáticas, documentários, infográficos, podcasts noticiosos, artigos de opinião, críticas da mídia, vlogs de opinião, textos de apresentação e apreciação de produções culturais (resenhas, ensaios etc.) e outros gêneros próprios das formas de expressão das culturas juvenis (vlogs e podcasts culturais, gameplay etc.), em várias mídias, vivenciando de forma significativa o papel de repórter, analista, crítico, editorialista ou articulista, leitor, vlogueiro e booktuber, entre outros.
Dicas para aplicar em aula
- 1Proponha a análise em duplas, com um roteiro curto de perguntas, para trabalhar “analisar produzir e socializar, tendo em vista temas e acontecimentos de interesse local ou global”. Peça a evidência de cada resposta.
- 2Os estudantes do Ensino Médio se engajam mais com temas atuais: ligue a habilidade a uma notícia, dado real ou questão do projeto de vida.
- 3Use um quiz para retomar escolhas linguísticas e evidências do texto.
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Com a 4education
Na 4education, transforme a EM13LP45 em um desafio de perguntas que pedem comparação e justificativa. Ao final, use o corretor automático de provas para avaliar e veja o resultado da turma nesta habilidade.
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