EF02LP09
Ensino Fundamental
2º ano
Competência / campo de experiência
Pontuação
Descrição da habilidade(EF02LP09) Usar adequadamente ponto final, ponto de interrogação e ponto de exclamação.
Dicas para aplicar em aula
- 1Monte uma sequência de situações-problema, da mais simples à mais desafiadora, para que os estudantes pratiquem “usar adequadamente ponto final, ponto de interrogação e ponto de exclamação”.
- 2Nos anos iniciais, use material concreto, imagens e registros coletivos no quadro antes de pedir o registro individual.
- 3Comece com um texto, fala ou situação comunicativa autêntica.
-
4
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EF01LP14
1º ano
Identificar outros sinais no texto além das letras, como pontos finais, de interrogação e exclamação e seus efeitos na entonação.
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EF03LP07
3º ano
Identificar a função na leitura e usar na escrita ponto final, ponto de interrogação, ponto de exclamação e, em diálogos (discurso direto), dois-pontos e travessão.
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EF04LP05
4º ano
Identificar a função na leitura e usar, adequadamente, na escrita ponto final, de interrogação, de exclamação, dois-pontos e travessão em diálogos (discurso direto), vírgula em enumerações e em separação de vocativo e de aposto.
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EF05LP04
5º ano
Diferenciar, na leitura de textos, vírgula, ponto e vírgula, dois-pontos e reconhecer, na leitura de textos, o efeito de sentido que decorre do uso de reticências, aspas, parênteses.
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