Formação do leitor literário

Descrição da habilidade
(EF02LP26) Ler e compreender, com certa autonomia, textos literários, de gêneros variados, desenvolvendo o gosto pela leitura.

Dicas para aplicar em aula

1Faça a leitura em três momentos (antecipar, ler acompanhando, conversar sobre o texto) com foco em “ler e compreender textos literários”.
2Nos anos iniciais, use material concreto, imagens e registros coletivos no quadro antes de pedir o registro individual.
3Use um quiz para retomar escolhas linguísticas e evidências do texto.
4
Com a 4education
Na 4education, transforme a EF02LP26 em um quiz de compreensão leitora com perguntas de localização e de inferência. Ao final, use o corretor automático de provas para avaliar e veja o resultado da turma nesta habilidade.
Criar atividade da EF02LP26 ↗

Outras habilidades desta competência

Ver todas →

EF15LP15 1º ao 5º ano Reconhecer que os textos literários fazem parte do mundo do imaginário e apresentam uma dimensão lúdica, de encantamento, valorizando-os, em sua diversidade cultural, como patrimônio artístico da humanidade. Ver habilidade EF35LP21 3º ao 5º ano Ler e compreender, de forma autônoma, textos literários de diferentes gêneros e extensões, inclusive aqueles sem ilustrações, estabelecendo preferências por gêneros, temas, autores. Ver habilidade