Formação do leitor literário

Descrição da habilidade
(EF35LP21) Ler e compreender, de forma autônoma, textos literários de diferentes gêneros e extensões, inclusive aqueles sem ilustrações, estabelecendo preferências por gêneros, temas, autores.

Dicas para aplicar em aula

1Faça a leitura em três momentos (antecipar, ler acompanhando, conversar sobre o texto) com foco em “ler e compreender textos literários de diferentes gêneros e extensões”.
2Nos anos iniciais, use material concreto, imagens e registros coletivos no quadro antes de pedir o registro individual.
3Comece com um texto, fala ou situação comunicativa autêntica.
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Outras habilidades desta competência

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EF15LP15 1º ao 5º ano Reconhecer que os textos literários fazem parte do mundo do imaginário e apresentam uma dimensão lúdica, de encantamento, valorizando-os, em sua diversidade cultural, como patrimônio artístico da humanidade. Ver habilidade EF02LP26 2º ano Ler e compreender, com certa autonomia, textos literários, de gêneros variados, desenvolvendo o gosto pela leitura. Ver habilidade