EF06LP08
Ensino Fundamental
6º ano
Competência / campo de experiência
Morfossintaxe
Descrição da habilidade(EF06LP08) Identificar, em texto ou sequência textual, orações como unidades constituídas em torno de um núcleo verbal e períodos como conjunto de orações conectadas.
Dicas para aplicar em aula
- 1Mostre exemplos e contraexemplos e peça que os estudantes separem o que se encaixa no objetivo “identificar orações como unidades constituídas em torno de um núcleo verbal e períodos como conjunto de…”.
- 2Nos anos finais, dê autonomia: em grupos, a turma planeja a estratégia e depois apresenta o que concluiu.
- 3Comece com um texto, fala ou situação comunicativa autêntica.
-
4
Com a 4education
Na 4education, transforme a EF06LP08 em um quiz de identificação, com imagens e exemplos para a turma reconhecer. Ao final, use o corretor automático de provas para avaliar e veja o resultado da turma nesta habilidade.
Criar atividade da EF06LP08 ↗
Outras habilidades desta competência
Ver todas →
EF06LP04
6º ano
Analisar a função e as flexões de substantivos e adjetivos e de verbos nos modos Indicativo, Subjuntivo e Imperativo: afirmativo e negativo.
Ver habilidade
EF06LP05
6º ano
Identificar os efeitos de sentido dos modos verbais, considerando o gênero textual e a intenção comunicativa.
Ver habilidade
EF06LP06
6º ano
Empregar, adequadamente, as regras de concordância nominal (relações entre os substantivos e seus determinantes) e as regras de concordância verbal (relações entre o verbo e o sujeito simples e composto).
Ver habilidade
EF06LP07
6º ano
Identificar, em textos, períodos compostos por orações separadas por vírgula sem a utilização de conectivos, nomeando-os como períodos compostos por coordenação.
Ver habilidade
EF06LP09
6º ano
Classificar, em texto ou sequência textual, os períodos simples compostos.
Ver habilidade
EF03LP09
3º ano
Identificar, em textos, adjetivos e sua função de atribuição de propriedades aos substantivos.
Ver habilidade