EF07LP12
Ensino Fundamental
7º ano
Competência / campo de experiência
Coesão
Descrição da habilidade(EF07LP12) Reconhecer recursos de coesão referencial: substituições lexicais (de substantivos por sinônimos) ou pronominais (uso de pronomes anafóricos – pessoais, possessivos, demonstrativos).
Dicas para aplicar em aula
- 1Mostre exemplos e contraexemplos e peça que os estudantes separem o que se encaixa no objetivo “reconhecer recursos de coesão referencial”.
- 2Nos anos finais, dê autonomia: em grupos, a turma planeja a estratégia e depois apresenta o que concluiu.
- 3Comece com um texto, fala ou situação comunicativa autêntica.
-
4
Com a 4education
Na 4education, transforme a EF07LP12 em um quiz de identificação, com imagens e exemplos para a turma reconhecer. Ao final, use o corretor automático de provas para avaliar e veja o resultado da turma nesta habilidade.
Criar atividade da EF07LP12 ↗
Outras habilidades desta competência
Ver todas →
EF07LP13
7º ano
Estabelecer relações entre partes do texto, identificando substituições lexicais (de substantivos por sinônimos) ou pronominais (uso de pronomes anafóricos – pessoais, possessivos, demonstrativos), que contribuem para a continuidade do texto.
Ver habilidade
EF06LP12
6º ano
Utilizar, ao produzir texto, recursos de coesão referencial (nome e pronomes), recursos semânticos de sinonímia, antonímia e homonímia e mecanismos de representação de diferentes vozes (discurso direto e indireto).
Ver habilidade
EF67LP36
6º e 7º anos
Utilizar, ao produzir texto, recursos de coesão referencial (léxica e pronominal) e sequencial e outros recursos expressivos adequados ao gênero textual.
Ver habilidade
EF08LP15
8º ano
Estabelecer relações entre partes do texto, identificando o antecedente de um pronome relativo ou o referente comum de uma cadeia de substituições lexicais.
Ver habilidade
EF09LP10
9º ano
Comparar as regras de colocação pronominal na norma-padrão com o seu uso no português brasileiro coloquial.
Ver habilidade
EF09LP11
9º ano
Inferir efeitos de sentido decorrentes do uso de recursos de coesão sequencial (conjunções e articuladores textuais).
Ver habilidade