EF09LP11
Ensino Fundamental
9º ano
Competência / campo de experiência
Coesão
Descrição da habilidade(EF09LP11) Inferir efeitos de sentido decorrentes do uso de recursos de coesão sequencial (conjunções e articuladores textuais).
Dicas para aplicar em aula
- 1Proponha a análise em duplas, com um roteiro curto de perguntas, para trabalhar “inferir efeitos de sentido decorrentes do uso de recursos de coesão sequencial (conjunções e articuladores…”. Peça a evidência de cada resposta.
- 2Nos anos finais, dê autonomia: em grupos, a turma planeja a estratégia e depois apresenta o que concluiu.
- 3Proponha leitura, produção ou análise em duplas com critérios claros.
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Reconhecer recursos de coesão referencial: substituições lexicais (de substantivos por sinônimos) ou pronominais (uso de pronomes anafóricos – pessoais, possessivos, demonstrativos).
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7º ano
Estabelecer relações entre partes do texto, identificando substituições lexicais (de substantivos por sinônimos) ou pronominais (uso de pronomes anafóricos – pessoais, possessivos, demonstrativos), que contribuem para a continuidade do texto.
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