Morfossintaxe

Descrição da habilidade
(EF08LP13) Inferir efeitos de sentido decorrentes do uso de recursos de coesão sequencial: conjunções e articuladores textuais.

Dicas para aplicar em aula

1Proponha a análise em duplas, com um roteiro curto de perguntas, para trabalhar “inferir efeitos de sentido decorrentes do uso de recursos de coesão sequencial”. Peça a evidência de cada resposta.
2Nos anos finais, dê autonomia: em grupos, a turma planeja a estratégia e depois apresenta o que concluiu.
3Proponha leitura, produção ou análise em duplas com critérios claros.
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Outras habilidades desta competência

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EF08LP06 8º ano Identificar, em textos lidos ou de produção própria, os termos constitutivos da oração (sujeito e seus modificadores, verbo e seus complementos e modificadores). Ver habilidade EF08LP07 8º ano Diferenciar, em textos lidos ou de produção própria, complementos diretos e indiretos de verbos transitivos, apropriando-se da regência de verbos de uso frequente. Ver habilidade EF08LP08 8º ano Identificar, em textos lidos ou de produção própria, verbos na voz ativa e na voz passiva, interpretando os efeitos de sentido de sujeito ativo e passivo (agente da passiva). Ver habilidade EF08LP09 8º ano Interpretar efeitos de sentido de modificadores (adjuntos adnominais – artigos definido ou indefinido, adjetivos, expressões adjetivas) em substantivos com função de sujeito ou de complemento verbal, usando-os para enriquecer seus próprios textos. Ver habilidade EF08LP10 8º ano Interpretar, em textos lidos ou de produção própria, efeitos de sentido de modificadores do verbo (adjuntos adverbiais – advérbios e expressões adverbiais), usando-os para enriquecer seus próprios textos. Ver habilidade EF08LP11 8º ano Identificar, em textos lidos ou de produção própria, agrupamento de orações em períodos, diferenciando coordenação de subordinação. Ver habilidade