Brincadeiras e jogos / Brincadeiras e jogos da cultura popular presentes no contexto comunitário e regional

Descrição da habilidade
(EF12EF04) Colaborar na proposição e na produção de alternativas para a prática, em outros momentos e espaços, de brincadeiras e jogos e demais práticas corporais tematizadas na escola, produzindo textos (orais, escritos, audiovisuais) para divulgá-las na escola e na comunidade.

Dicas para aplicar em aula

1Apresente o objetivo com palavras simples e mostre um exemplo concreto de “colaborar na proposição e na produção de alternativas para a prática”.
2Nos anos iniciais, use material concreto, imagens e registros coletivos no quadro antes de pedir o registro individual.
3Adapte regras e espaços para que todos participem, independentemente da habilidade motora.
4
Com a 4education
Na 4education, transforme a EF12EF04 em um jogo de perguntas para retomar o conteúdo de forma divertida. Ao final, use o corretor automático de provas para avaliar e veja o resultado da turma nesta habilidade.
Criar atividade da EF12EF04 ↗

Outras habilidades desta competência

Ver todas →

EF12EF01 1º e 2º anos Experimentar, fruir e recriar diferentes brincadeiras e jogos da cultura popular presentes no contexto comunitário e regional, reconhecendo e respeitando as diferenças individuais de desempenho dos colegas. Ver habilidade EF12EF02 1º e 2º anos Explicar, por meio de múltiplas linguagens (corporal, visual, oral e escrita), as brincadeiras e os jogos populares do contexto comunitário e regional, reconhecendo e valorizando a importância desses jogos e brincadeiras para suas culturas de origem. Ver habilidade EF12EF03 1º e 2º anos Planejar e utilizar estratégias para resolver desafios de brincadeiras e jogos populares do contexto comunitário e regional, com base no reconhecimento das características dessas práticas. Ver habilidade