BNCC
EF12EF10 Ensino Fundamental 1º e 2º anos
Competência / campo de experiência

Ginásticas / Ginástica geral

Descrição da habilidade

(EF12EF10) Descrever, por meio de múltiplas linguagens (corporal, oral, escrita e audiovisual), as características dos elementos básicos da ginástica e da ginástica geral, identificando a presença desses elementos em distintas práticas corporais.

Dicas para aplicar em aula

  1. 1Proponha a análise em duplas, com um roteiro curto de perguntas, para trabalhar “descrever oral, escrita e audiovisual)”. Peça a evidência de cada resposta.
  2. 2Nos anos iniciais, use material concreto, imagens e registros coletivos no quadro antes de pedir o registro individual.
  3. 3Termine com uma roda de conversa sobre o que foi sentido, aprendido e combinado.
  4. 4
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Outras habilidades desta competência

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EF12EF07 1º e 2º anos Experimentar, fruir e identificar diferentes elementos básicos da ginástica (equilíbrios, saltos, giros, rotações, acrobacias, com e sem materiais) e da ginástica geral, de forma individual e em pequenos grupos, adotando procedimentos de segurança. Ver habilidade EF12EF08 1º e 2º anos Planejar e utilizar estratégias para a execução de diferentes elementos básicos da ginástica e da ginástica geral. Ver habilidade EF12EF09 1º e 2º anos Participar da ginástica geral, identificando as potencialidades e os limites do corpo, e respeitando as diferenças individuais e de desempenho corporal. Ver habilidade EF35EF07 3º ao 5º ano Experimentar e fruir, de forma coletiva, combinações de diferentes elementos da ginástica geral (equilíbrios, saltos, giros, rotações, acrobacias, com e sem materiais), propondo coreografias com diferentes temas do cotidiano. Ver habilidade EF35EF08 3º ao 5º ano Planejar e utilizar estratégias para resolver desafios na execução de elementos básicos de apresentações coletivas de ginástica geral, reconhecendo as potencialidades e os limites do corpo e adotando procedimentos de segurança. Ver habilidade