BNCC
EF15LP02 Ensino Fundamental 1º ao 5º ano
Competência / campo de experiência

Estratégia de leitura

Descrição da habilidade

(EF15LP02) Estabelecer expectativas em relação ao texto que vai ler (pressuposições antecipadoras dos sentidos, da forma e da função social do texto), apoiando-se em seus conhecimentos prévios sobre as condições de produção e recepção desse texto, o gênero, o suporte e o universo temático, bem como sobre saliências textuais, recursos gráficos, imagens, dados da própria obra (índice, prefácio etc.), confirmando antecipações e inferências realizadas antes e durante a leitura de textos, checando a adequação das hipóteses realizadas.

Dicas para aplicar em aula

  1. 1Proponha a análise em duplas, com um roteiro curto de perguntas, para trabalhar “estabelecer expectativas em relação ao texto que vai ler (pressuposições antecipadoras dos sentidos”. Peça a evidência de cada resposta.
  2. 2Nos anos iniciais, use material concreto, imagens e registros coletivos no quadro antes de pedir o registro individual.
  3. 3Proponha leitura, produção ou análise em duplas com critérios claros.
  4. 4
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