Competência específica 5: Investigar e estabelecer conjecturas a respeito de diferentes conceitos e propriedades matemáticas, empregando estratégias e recursos, como observação de padrões, experimentações e diferentes tecnologias, identificando a necessidade, ou não, de uma demonstração cada vez mais formal na validação das referidas conjecturas.

Dicas para aplicar em aula

1. 1Comece com uma pergunta e registre as hipóteses da turma antes de explorar. A investigação deve levar a “investigar pontos de máximo ou de mínimo de funções quadráticas em contextos envolvendo superfícies”.
2. 2Os estudantes do Ensino Médio se engajam mais com temas atuais: ligue a habilidade a uma notícia, dado real ou questão do projeto de vida.
3. 3Use materiais manipuláveis, imagens ou dados reais antes do registro formal.
4. 4
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