Leitura, interpretação e representação de dados em tabelas de dupla entrada e gráficos de barras

Dicas para aplicar em aula

1. 1Monte uma sequência de situações-problema, da mais simples à mais desafiadora, para que os estudantes pratiquem “resolver problemas cujos dados estão apresentados em tabelas de dupla entrada”.
2. 2Nos anos iniciais, use material concreto, imagens e registros coletivos no quadro antes de pedir o registro individual.
3. 3Use materiais manipuláveis, imagens ou dados reais antes do registro formal.
4. 4
   Com a 4education

   Na 4education, transforme a EF03MA26 em um desafio em fases, com a dificuldade aumentando a cada etapa. Ao final, use o corretor automático de provas para avaliar e veja o resultado da turma nesta habilidade.

   Criar atividade da EF03MA26 ↗