EF15AR21
Ensino Fundamental
1º ao 5º ano
Competência / campo de experiência
Processos de criação
Descrição da habilidade(EF15AR21) Exercitar a imitação e o faz de conta, ressignificando objetos e fatos e experimentando-se no lugar do outro, ao compor e encenar acontecimentos cênicos, por meio de músicas, imagens, textos ou outros pontos de partida, de forma intencional e reflexiva.
Dicas para aplicar em aula
- 1Apresente o objetivo com palavras simples e mostre um exemplo concreto de “exercitar a imitação e o faz de conta”.
- 2Nos anos iniciais, use material concreto, imagens e registros coletivos no quadro antes de pedir o registro individual.
- 3Comece apreciando obras, artistas ou manifestações culturais ligadas ao tema.
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1º ao 5º ano
Experimentar a criação em artes visuais de modo individual, coletivo e colaborativo, explorando diferentes espaços da escola e da comunidade.
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1º ao 5º ano
Dialogar sobre a sua criação e as dos colegas, para alcançar sentidos plurais.
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1º ao 5º ano
Criar e improvisar movimentos dançados de modo individual, coletivo e colaborativo, considerando os aspectos estruturais, dinâmicos e expressivos dos elementos constitutivos do movimento, com base nos códigos de dança.
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1º ao 5º ano
Discutir, com respeito e sem preconceito, as experiências pessoais e coletivas em dança vivenciadas na escola, como fonte para a construção de vocabulários e repertórios próprios.
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1º ao 5º ano
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1º ao 5º ano
Experimentar o trabalho colaborativo, coletivo e autoral em improvisações teatrais e processos narrativos criativos em teatro, explorando desde a teatralidade dos gestos e das ações do cotidiano até elementos de diferentes matrizes estéticas e culturais.
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